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　　人才队伍建 设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈 ，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业
标 准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从

学历提升 
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径  ，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。