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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建 
设 出发，
 将托育机构师资纳入其中，提 高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽 
专业人员发展路径，增强托  育 机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。