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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。 面对当前托育

专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出
发，将
托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。