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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保 障。面对当 前
托
育专业人才短 
缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入
其中，提高托育服务专业化水平 ；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业
的 归属感、荣誉感。