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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托 育服
 
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员
对职 业的归属感、荣誉感。