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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保 障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓 
辉
建议，从教师
专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服

务专业化水平；
从学历提升和专业成 长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。