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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师
专业标准体系建
设出发，
将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业 成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。