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 才队伍建设 是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高  托育服务专业 化水平 ；从学 
历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员
 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。