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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前 托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从 教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中
 ，提高托育服务专业化 水平；

从学历提升和专业成长考虑，  拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
 的归属感、荣誉感。