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　　人才队
伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学 
院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标
准体系 建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务
专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。