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　　人才队  伍建设是提升托  育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师

专业标准体系建 设出发，将托育机构 师资 纳入

其中，提高托
育

服务专业化水平；从学 历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员 
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。