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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业 化水平 ；从学历提
升 和专业
成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育 机

构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。