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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业 
成 长考虑，拓宽
专业人员发展路
径，增强
托 育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。