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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，
 增强托育机构从业人员
对职业的归属感、
荣誉感。