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　　 人才队伍
建设是提


升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将

托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。