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才队伍建设是提升托
育服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育 学院院长张晓辉 建议，从教 师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；
从学历
 提 升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。