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　　人才 队 伍建设是提升托
 育
服
务质量的保
障 。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
 水平；从学 历提
升和专业 成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。