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人才队伍建设是提升 托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈， 长沙师范
学院学前教育学 院院长张晓辉 建议，从
教师专业 
标
准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；  从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。