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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前
教
育学院 院长张晓辉建议， 从教师专业 标准 体系建 设出发，将托育机构 师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。