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　　人才队
伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业

标准体系建设出发，将托育
机构师
资纳 入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。