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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
 障。面对当前托育专业人才 短缺 这一瓶颈
，长沙师范学院学前教 育学 院院长张晓辉 建议，
从教师专业 标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员

对职业 的归属感、荣誉感。