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　　人才
队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院 院长张晓辉建议，从


教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、  荣誉感。