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 才队伍建设是  提升 
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人
员发展路径，增强  托育机构从业人员对 职业的
归属感 、荣
誉感。