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　　人才队伍 建设是提 升托育服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育 服务专业化水平；
从学历提升和专业成 长考虑， 拓宽专 业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。