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　　人才 队伍建设是提
升托育服务质
 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构
师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员 发展路径， 增强
托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。