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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保 障 。面对当前托 育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构
师资纳入其中，提 高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从  业人员对职业的  归属感、荣誉感。