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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议， 
从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其 中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的

归属感 
、荣誉感。