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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提 高托育服务 专业化水平；从学历 
提升和专业成长考虑  ，拓宽专业  人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。