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沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务
 专业化水平 ；从
学历提升和专 业成长考虑，拓宽专
业人员发
展路径，增强 托育机构从业人

员 对职业的归属感、 荣誉感。