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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业

人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考
虑， 拓宽专业人员  发展路径，增 强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。