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人才队 伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一


瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从
教师 专业标准体系建设出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，
增强托 
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。