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人才队伍建
设是提升托育服务质 量的保障。

面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育
学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。