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　　 人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，

长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径  ，  增强托育机构从业
 人员
对职 业的归属感
、荣誉感。