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保障。面对当前托育专业人 才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学  前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专
业成  长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。