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　　人才队伍建设是提升 托育服务质
量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师
范学院学前教育
学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托

育机构师资 纳 入其 中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽

专业人员发展路径，增强
托育机构从 
业人员对  职业的归属感、荣誉感。