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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业 成长考虑
，拓 宽

专业

 人员发展路径，增强 托育机

构从业人员对职业
的归属感、荣 
誉感。