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　　人才队伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师  资纳入其中，提高托育服务
 专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人  员发展路径，增强托 育机 构从业人员对职业的 归属感、荣
誉感。