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师范学院学前教育学院院长张晓辉建 议
，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专 业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对

职业的归属
感、荣 誉感。