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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育
专业人才短缺
这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发， 
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构
从业人员对
 职业  的归属感、荣誉感。