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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保

障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高  托育服
 务专业化水平；从学历提 升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增

强托育机构从
业人员对职业的
归属感、荣 誉感。