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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对
当前 托
育专业人才短 缺这一瓶颈， 
长 沙师范学院学前教
育学

院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专

业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。