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才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙
师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业
标准体系建设出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽 专业人员 发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。