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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保
障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
 育机构师资纳入其

中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和 专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增
强托育
机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。