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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当 前 托育专业人才短缺这一瓶 颈 
，长沙 师  范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标 准

体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。