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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设 出发， 将托育机构师资纳入

其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专 业人员发
展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。