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　　人才队 伍建设是提 升托育服务质量的 保障。面对当
前托育专业
人才短缺这一瓶颈 ，长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，
从教师专业标
准体系建设
出发，将托育机构 师资纳入其中 ，提高托育服 务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。