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　　人才队伍建设是 提升托育 服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺  这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建
议，从教师专业标


准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强

托 育 机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。