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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙 师范学院学前教育学院院长  张晓辉建议，
从教师专业标准体 
系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专
业人员发展路径，增强托育机构从业
 人

员对职  业的归属感、荣誉感。