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　　人才队伍建设是
提升 托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范 学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建 设出发，将托育机构师资  纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员 发展路径，增强 托育机构从 业人员对职业 的归属 
感、荣誉感。