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　　人才 
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机  构从业人员
对职业的归属感
 、荣誉感。